小肯國小除了一次第二名外，到現在小五下學期了，每次都考第一名，嗯，值得留下一筆。
我一直覺得小羊在各項反應上是比小肯更突出的，但是在考試就只能說是不錯而已。雖然小羊的聰明沒有表現在成績上讓人覺得很可惜，但是反正成績也就那麼一回事，就隨便他怎麼考囉。
在小羊上國中之後，第一次段考考了全校52名....算好嗎？全校前百才有列在校榜上。算不好嗎？全校也才300多人，扣掉美術班跟那些特教班什麼的，恐怕都不到300人，想到這樣的現況，52名也就不怎麼『厲害』了。
因為小羊的特性就是，你不督促他的話，他絕對完全放鬆給你看。他是那種能放鬆絕不用力的小孩。所以上國中後就告訴他要怎麼樣安排每天寫一點點，然後到考前剛剛好把功課都寫完。直接講效果，到目前考了四次，每次都進步，目前已經知道上學期進步到全校 2x（忘了是多少）。從效果看，好像是我的計劃生效？其實不，小羊其實並不怎麼著急他的成績好壞，每天在學校除了上課外，他大概只花十幾分鐘在寫參考書。在家裡就更慘了，我從來沒見到他在家裡看課業，除了寫回家功課。
因為剛上國中也想讓小羊養成自我要求的習慣，所以其實也沒怎麼要求他讀書。結果在上學期二段剛考完第二天，發下數學的成績時，小羊臉色相當不好看的說，數學只考 84分。當天我就又請他一定要怎樣怎樣....他也相當乖乖的配合，在早自習就寫自修，還比老師的進度提前，因為我一直強調，預習的效果是複習的10倍好。就這樣一直到排名公布的時候，卻意外發現他的成績不論班排或校排不止沒退步還進步不少。
更慘的是這學期的第一次段考，因為過完年後假期又特別多，遇到各項運動比賽、語文競賽、考完又遇到清明節等等，竟然整整一個月都沒有在學校早自習讀書。結果，班排下來，他得名是上國中以來最好的一次，而校排竟然是第4名。為什麼我會說『慘』呢？是因為剛好一緊一鬆之間，好像我督促他讀書剛好得到反效果？至少效果沒多好。
唉，這讓我做爸爸的很難教育小孩。你乖乖讀書的時候，進步一點點。你都不讀書的時候，卻大大進步。不管爸爸有沒有督促你讀書，你每次考試都進步。說真的，我都不知道該不該用力氣啊。當然，小羊，你永遠是爸爸的驕傲。看來真的不必爸爸煩惱你就會自己努力，可是為什麼我從來沒見到你在家裡讀課業上的書呢？
在段考完得知分數的那天晚上，我跟小羊說：兒子，你的成績已經比爸當年厲害了，所以老爸不會再要求你什麼（雖然你也很少努力做），老爸只希望你保持目前的狀況，不要再像小學三年級，為了學期末領進步獎，期中考亂考一通。
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